Gestor de Manuscritos
IV Congreso Internacional y X Nacional de AEC - IV Encuentro Nacional de Tutores y Residentes de EFyC
Comunicación (Nº 330)
Tipo
Experiencias, programas e intervenciones en enfermería comunitaria
 
Título
Taller higiene postural en la infancia
Categoría
Profesionales
Formato
Póster
Autor/es
Lorena Cuartero
Socorro Lucea
Mª Jesús Garde
Se va a ampliar la oferta de este taller a nivel de toda nuestra comunidad, dentro de la administración Pública de salud.
Centro de trabajo: Centro de Salud de Carcastillo, Navarra.
Presentado por:
lorena cuartero garde
Introducción (problema y contexto)
Desde la primera infancia es fundamental crear el buen hábito de cuidar una parte fundamental de nuestro aparato psicomotor como es la espalda. Es el momento ideal para adquirir hábitos saludables donde la prevención es protagonista ya que la mayoría de niños no presentan ningún problema incorregible.
Actualmente en consulta observamos que niños de edad temprana comienzan a padecer dolores de espalda así como alteraciones en su estructura debido a las malos hábitos, es por ello que se considera esencial la labor del profesional de enfermería en la educación para la salud.
Descripción de la experiencia (objetivos, población diana, captación, intervenciones, fechas de inicio y finalización de la experiencia)
El motivo de hacer un taller escolar es que llegue al máximo número de la población infantil en nuestra comunidad y valorar la labor que el profesional de enfermería tiene en la infancia así como se está haciendo actualmente en la edad adulta.
Obj. General: prevención del dolor de espalda y patología asociada a través de adquisición de hábitos de vida saludables.
Obj. Específicos:
Conozcan el concepto y factores de riesgo.
Manejo adecuado de la espalda.
Adquisición de actividades que fomenten la prevención de problemas de espalda.
Ser autosuficientes en el cuidado de su cuerpo.
Contribuir al aprendizaje con una actitud crítica y reflexiva.

Los talleres expuestos son realizados en dos etapas:
- Niños con edad comprendida entre 3 y 8 años.
-Niños con edad comprendida entre 9-12 años.
Llegamos a ellos a través de varias actividades dinámicas en las que quedará claro el concepto y los hábitos adecuados para un correcto cuidado de la espalda.
Se han realizado diversos talleres en colegios y ahora se quiere poner en marcha a nivel de toda la comunidad.
Criterios de evaluación y principales resultados
Encuesta de evaluación a niños y profesores
Buena aceptación, consiguiendo efectivos en el cambio de hábitos.
Conclusiones (utilidad práctica de la experiencia)
-Responsabilidad en el autocuidado
-Relación enfermera-paciente cercana
-Potenciar el rol enfermero en el ámbito escolar.
Referencias bibliográficas
-Cantó,R. y Jiménez, J (1998): La columna vertebral en la edad escolar. Gymnos. Madrid
-López, P.A. (2009). La postura corporal y sus patologías: implicaciones en el desarrollo del adolescente. Prevención y tratamiento en el marco escolar.
-Programa taller de espalda en adultos de la administración Pública, gobierno de Navarra.
-http://www.espalda.org
Palabras clave
-cuidado
-espalda
-taller




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