Gestor de Manuscritos
VI Congreso Internacional y XII Nacional de AEC - VIII Encuentro Nacional de Tutores y Residentes de EFyC
Comunicación (Nº 1104)
Tipo
Casos clínicos
 
Título
Alfabetización en salud en la resolución de una lesión por presión grado IV en tiempos de pandemia COVID.
Categoría
Profesionales
Formato
Oral
Autor/es
[1] Vidal Martínez, Núria
[2] Trujillo Flores, Gema
[3] Serra Ribes, Maria Teresa
[4] Martínez Hernández, Núria
[5] Casanovas Olià, Jordi
[6] López de la Riva, Montserrat
Presentado por:
Núria Vidal Martínez
Sinopsis (breve descripción del caso, incluidas las fechas en que se desarrolla)
En el contexto de la 2ª y 3ª ola pandémica por COVID en España, la cuidadora principal (CP) e informal de una paciente con lesión por presión (LPP) grado IV, decide compartir durante 5 meses el cuidado de la LPP, siguiendo el plan terapéutico propuesto por la enfermera de práctica avanzada en heridas crónicas (EPAHC)
Valoración (exhaustiva y clarificadora de la situación)
Mujer de 33 años, en situación de desempleo, con nociones en cuidados a personas con dependencia asume el cuidado de su madre. Esta presenta situación de alta fragilidad por la severidad de sus patologías cardíacas, tras un ingreso hospitalario de 80 días y conllevando , al alta, una LPP de grado IV en el sacro. Requiriendo curas diarias de esta lesión, manifiesta el deseo de asumir las curas domiciliarias para minimizar las visitas del personal sanitario. Muestra actitud de colaboración con la EPAHC, muy buena predisposición en adquirir conocimientos y seguir instrucciones del plan terapéutico a brindar.
Diagnósticos/problemas (Priorizados)
00164 Disposición para mejorar el rol parental
Objetivos o criterios de resultados: NOC
Satisfacción de paciente/usuario: continuidad de los cuidados (3003)
Conocimiento: Manejo de heridas (3200)
Intervenciones. Plan de cuidados.
Apoyo al cuidador principal: proporcionar información, recomendación y apoyo para facilitar cuidados necesarios al paciente.
Animar al cuidador y vigilarla probable sobrecarga.
Asesoramiento y acompañamiento telefònico a demanda ( con EPAHC), planificacion y reorganización conjunta de los cuidados.
Evaluación
Cobertura en días de curas: 83% CP, 9'8% EPAHC y 7'2% Enfermera Familiar y Comunitaria
Epitelización completa de la LPP en 183 días.
Ningún ingreso hospitalario relacionado.
Conclusiones (coherencia, utilidad)
La alfabetización en salud mejora el empoderamiento de la CP. El asesoramiento de la EPAHC, resulta coste-efectivo en el cuidado de un paciente de alta complejidad.
Alta satisfacción de la CP y la paciente en la atención recibida durante el proceso de curación
Referencias bibliográficas
Luis MT. Los diagnósticos enfermeros. Revisión crítica y guía práctica. 2ed. Barcelona: Masson;2002
Morread S, Jonson M, Maas M. Clasificación de resultados de enfermería (NOC), 3ed. Madrid: Mosby;2006
Dochterman JmcC, Bulechek GM. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC), 4ed. Madrid; Mosby 2006

www.cnecovid.iscii.es/covid19
www.nnnconsult.com
Palabras clave
Alfabetización, cuidador, lesión, enfermera, heridas crónicas.




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