Gestor de Manuscritos
IX Jornadas Nacionales de la AEC - V Encuentro Nacional de Tutores y Residentes de EFyC
Comunicación (Nº 506)
Tipo
Experiencias, programas e intervenciones en enfermería comunitaria
 
Título
ENFERMERA 2.0.
Utilizando las redes para educar en salud
Categoría
Profesionales
Formato
Oral
Autor/es
[1] TOLOSANA LASHERAS, MARIA TERESA
[2] ORENSANZ ALAVA, AFRICA
Presentado por:
teresa
Introducción (problema y contexto)
Desde el centro de salud del Arrabal, las enfermeras desarrollamos educación para la salud en la infancia, desde las consultas, en distintas actividades que desarrollamos para papás, abuelos y niños.
El comentario…. "Esto debería escucharlo el papá, o la abuela"… "o la mamá" cuando el acompañante del bebé era otro cuidador, era muy frecuente.
Con este objetivo hace 13 meses decidí crear el blog “osinteresa.com”. (1)
Descripción de la experiencia (objetivos, población diana, captación, intervenciones, fechas de inicio y finalización de la experiencia)
El blog nació con la pretensión de que toda la familia pudiese compartir las recomendaciones que se dan desde las consultas y los distintos talleres y charlas que desarrollamos.
La población a la que va dirigido es toda aquella que por una razón u otra se ve involucrada en el cuidado de un niño.
Pueden incribirse al mismo y se les notifica cualquier novedad que se cuelga en el blog.
Criterios de evaluación y principales resultados
Para conocer el impacto del blog contamos con el contador de visitas y de Google analytics.
(2 y 3) Los datos de visitas al blog: 15.615 entradas. Con una media de 400 visitas semanales.
Mes de máximo tráfico 1.797. Mes de menor tráfico 652. Apartado más visto en el blog; charlas, con 641 entradas. Vacuna Meningococo B:574. Alimentación complementaria 513.
El 80% de la inscripciones a nuestros talleres se realiza a través del blog.
Es visitado desde España, Estados Unidos, Unión Europea, Méjico, Argentina, Peru…y otros
Es reseñable la presencia en Google+ con más de 80.000 visitas.
Conclusiones (coherencia, utilidad, aplicabilidad y reproductibilidad)
Los usuarios, son personas acostubradas a consultar internet.
Las utilidades del blog se van ampliando con el tiempo.
La posibilidad de divulgar los contenidos educativos, hacerlo desde varios puntos de vista (4), con aportaciones de distintos profesionales, está muy por encima de las actividades presenciales.
También difundir programas de las charlas en las redes, en páginas de las AMPAS, etc.
Referencias bibliográficas
(1) luismvillanueva.com/crear-un-blog
(2) https://analytics.google.com
(3) https://www.google.com/webmasters
(4) www.aeped.es
Palabras clave
blog; cuidados; difusión; redes; charlas
INDICAR ADEMÁS:
- Fecha de inicio y de finalización de la investigación
- Si está incluida en alguna línea de investigación más amplia de alguna organización o de la administración.
Inicio: Mayo de 2016




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