Gestor de Manuscritos
XI Jornadas Nacionales y IX Encuentro Nacional de Tutores y Residentes de Enfermería Familiar y Comunitaria de AEC
Comunicación (Nº 1195)
Tipo
Experiencias, programas e intervenciones en enfermería comunitaria
 
Título
Alimentando el gusanillo de la investigación: experiencia de creación de un grupo
Categoría
Profesionales
Formato
Póster
Autor/es
[1] García González, Dácil Rita
[2] Yanes Pérez, Ana Nazaret
[3] Vera Peraza, Laura Paloma
[4] San Luis De Arévalo, Carolina
Presentado por:
dacil garcia
Introducción (problema y contexto)
La Investigación Enfermera (IE) es el proceso científico que valida y mejora el conocimiento existente, sustentándose en la evidencia. Éste influirá en la práctica de forma directa o indirecta, mejorando mediante la gestión de recursos, vigilancia, autoevaluación y construcción de nueva evidencia. Así actividades como la docencia, asistencia, gestión o investigación crean escenarios concretos que permiten la construcción del conocimiento enfermero.
Descripción de la experiencia (objetivos, población diana, captación, intervenciones, fechas de inicio y finalización de la experiencia)
En febrero del 2022, se convoca una reunión de enfermería, donde se explican estas inquietudes. Impulsada por la dirección del centro y dada la gran aceptación del equipo, se crea la Unidad de Investigación Dr. Guigou.
Es liderada por enfermeras expertas en investigación, que acompañarán y supervisarán el proceso de otras enfermeras con menor experiencia. De ello surgen cinco equipos, compuestos por tres miembros y su respectiva experta referente.
En marzo se pone en marcha, planificándose sesiones docentes semanales acreditadas donde se formaron en: búsqueda bibliográfica, tipos de estudios, realización de comunicaciones, etc...
Criterios de evaluación y principales resultados
Se distribuyó un cuestionario auto-cumplimentado a los 15 integrantes del grupo, se obtuvieron un total de 12 respuestas. Los resultados más destacables fueron: el 25% no habían participado en equipos de investigación y los motivos que argumentaron fueron: embarazo, falta de apoyo y/o conocimientos, actividad asistencial.
El 58,3% ha realizado alguna comunicación a raíz de pertenecer a este equipo y se aportaron nuevas líneas de investigación tales como: mejorar calidad asistencial, dolor crónico.
Conclusiones (coherencia, utilidad, aplicabilidad y reproductibilidad)
A través de la investigación somos capaces de demostrar y mejorar la evolución de la práctica asistencial, fomentando la autonomía del profesional de enfermería.
El seguimiento y la consecución de los objetivos han sido evidenciados en los resultados obtenidos: se han remitido 2 comunicaciones al congreso FUNCIDEN y 4 al congreso FUDEN.
Referencias bibliográficas
1. Triviño Z, Sanhueza O. Paradigmas de investigación en enfermería. Ciencia y enfermería XI 2005(1):17-24.
2. González Iglesias ME.. Interiorizar la EBE, asumir la práctica basada en evidencias. Evi-denctia 2(4). Disponible en: http://www.index-f.com/evidentia/ n4/101articulo, (php (con-sultado el 5 mayo 2022))
3. P. Pino. Valor de la investigación como parte del rol de enfermería en la práctica clínica. Horiz Enferm, 23 (2012), pp. 89-95
Palabras clave
investigación; empoderamiento; enfermería
INDICAR ADEMÁS:
- Fecha de inicio y de finalización de la investigación
- Si está incluida en alguna línea de investigación más amplia de alguna organización o de la administración.
el equipo comienza a trabajar en marzo de 2022 hasta la fecha




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