Gestor de Manuscritos
XI Jornadas Nacionales y IX Encuentro Nacional de Tutores y Residentes de Enfermería Familiar y Comunitaria de AEC
Comunicación (Nº 1261)
Tipo
Experiencias, programas e intervenciones en enfermería comunitaria
 
Título
De la consulta a la comunidad, de la fragilidad a la autonomía
Categoría
Profesionales
Formato
Oral
Autor/es
[1] HURTADO ALCALA, ANA ASUNCION
[2] TEVAR BLAS, FERNANDO
[3] GIL GARCIA-AJOFRIN, MARTA
[4] MARTINEZ PRADANOS, IRIS
[5] GOMEZ SANCHEZ, MARIA
Presentado por:
ana asuncion
Introducción (problema y contexto)
Envejecimiento caracterizado por personas con alto riesgo de caídas y/o de perder la situación funcional. La valoración de la fragilidad es una herramienta en la planificación de los cuidados y se traduce en resultados prácticos con intervenciones eficientes como son las escuelas de salud y cuidados. El documento "prevención de fragilidad y caídas 2022" promueve la detección de la fragilidad desde AP, identificar a las personas que se podrían beneficiar de un programa de educación grupal para revertir su fragilidad.
Descripción de la experiencia (objetivos, población diana, captación, intervenciones, fechas de inicio y finalización de la experiencia)
Propósito: garantizar la autonomía y calidad de vida de los mayores a través de un envejecimiento activo, saludable y feliz.
Metodología: educación mediante dinámica grupal.
Técnicas educativas: exposición/discusión, entrenamiento, reorganización y análisis de ideas y motivación.
Contenido: 12 sesiones en 12 semanas,duración de 60 min:
- Desarrollo de competencias en el manejo de los síndromes geriátricos
- Desarrollo de habilidades para la ejecución del plan de ejercicio físico multicomponente (VIVIFRAIL)
Evaluación:
- Al cierre de cada sesión: conceptos fundamentales y medición esfuerzo ejercicio
- Al finalizar la intervención: medición pruebas de ejecución
- Reevaluación a los seis meses: situación funcional y adhesión al programa
Criterios de evaluación y principales resultados
Cribado poblacional de fragilidad 2021: 78 personas autónomas (76.47%) con un Barthel >90, de las cuales, 25 (32.05%) son frágiles con SPPB<10. todas ellas con alto riesgo de caídas.
Compromiso participación de 9 personas, en este momento se está realizando la evaluación de la situación funcional, los resultados se podrían presentar en la jornada AEC
Conclusiones (coherencia, utilidad, aplicabilidad y reproductibilidad)
- Se ha desarrollado un programa de educación grupal dirigido a personas mayores frágiles que se pueden beneficiar para revertir su situación de fragilidad.
- Programa educación grupal de 12 semanas de entrenamiento, garantizar adhesión al mismo
- El contenido educativo: dípticos educativos imprimibles
- Otros equipos ya se han interesado por la actividad y se va a colectivizar la experiencia
Referencias bibliográficas
1. Estrategia para la promoción la salud y la prevención en el SNS. Ministerio de Sanidad, Servicios sociales e Igualdad. 2014.
2. Documento de consenso sobre prevención de fragilidad y caídas en la persona mayor. Ministerio de Sanidad, Servicios sociales e Igualdad. 2022
3. Pérez Cárceles, M.D. Detección de fragilidad en AP: situación funcional en población mayor de 65años demandante de atención. Rev Esp Geriatr 2006;4
4. Amblas-Novellas J,et al. En busca de respuestas al reto de la complejidad clínica en el siglo XXI: a propósito de los índices de fragilidad. Rev Esp GeriatrGerontol 2016
5. Martin-Lesende I, Acosta-Benito MA, Goñi-Ruiz N, Herreros Herrreros Y. Vision del manejo de la fragilidad en Atención Primaria. Revisa Esp Salud Pública 2021; 95; 2021
6. Castell-Alcala MV, Prieto-Aldana m, Gutierrez-Barrientos R, Polentinos-Castro E, grupo MEFAP. Calidad de vida y actividad física en individuos prefragiles mayores de 70 años en atención primaria. Rev Esp salud Pública 2021;95;
7. Informe Layman del informe de estado de arte sobre prevención y manejo de la fragilidad. Advantage acción conjunta,, programa de salud de la Unión Europea 2019
8. Ferrer Assumpta, Formiga Francesc, Sanz Hector, Monserrate Elena, Verges Dolors y grupo optabais. Envejecimiento satisfactorio e indicadores de fragilidad en los mayores de la comunidad. Estudio Octabaix. Rev Atención Primaria 2014
9. Cabrero-Garcia Julio, Muñoz-Mendoza Carmen luz, Cabañero-Martinez M.José, González-llopis Lorena, Ramos-Pichardo Juan Diego, Reig-Ferrer Abilio. Valores de referencia de la SPPB para pacientes de 70 años y más años en atención primaria de salud. Rev Atención Primaria 2012;44
10. Abizanda-Soler P, López-Torres Hidalgo J, Romero-Rizos L, López-jimenez M, Sánchez-Jurado P, Atienzar- Núñez P, Esquinas-Requena DL, García-Nogueras I, Hernandez-Zegarra P, Bardales-Mas Y, Campos-Rosa R, Martinez-Peñalver M, de la Osa-Nieto P, Carión-González M, Ruiz-Gómez A, Aguilar-Cantos C, Mañueco-Delicado P, Oliver-Carbonell JL. Fragilidad y dependencia en Albacete (estudio Fradea): razonamiento, diseño y metodología. Rev Esp Geriatra Gerontol 2011
11. Martinez-Reig M, Flores-Ruano T, Fernandez-Sanchez m, Nogueron-garcia A, Romero-Rizos L, y Abizanda-soler P. Fragilidad como predicar de mortalidad, discapacidad incidente y hospitalización a largo plazo en ancianos españoles. Estudio FRADEA. Rev Esp Geriatria y Gerontologías 2016.
12. Amblas-Novellas J, Carles-Martori J, Molist-Brunet N, Oller R, Gómez-Batiste X, Espaulella-Panicot J. Indice frágil-VIG: diseño y evaluación de un índice de fragilidad basado en la valoración integral geriátrica. Rev Esp Geriatria y Gerontologías, 2017
13. Fernández I, Sentandreu-Mañó T y Tomas JM. Impacto del estatus de fragilidad sobre la salud y calidad de vida en personas mayores españolas. Rev Atención Primaria, 2020.
14. Martinez-Velilla N, Baztan JJ, Sanchez E, y Formiga F. Cómo transformar el concepto de fragilidad en intervenciones eficientes: transversalidad y liderazgo de la Geriatria. Rev Esp Geriatria y Gerontologías 2017
15. Carrazco-Peña KB, Farias- Moreno K, Trujillo-Hernandez B. Frecuencia de envejecimiento exitoso y fragilidad. Factores de riesgo asociados. Rev Esp Geriatria y Gerontologías, 2018
16. Proyecto VIVIFRAIL. Recursos didácticos.
Palabras clave
fragilidad, persona mayor, educación grupal, escuela de salud, ejercicio físico
INDICAR ADEMÁS:
- Fecha de inicio y de finalización de la investigación
- Si está incluida en alguna línea de investigación más amplia de alguna organización o de la administración.
Inicio de la actividad en abril de 2022, fecha fin junio 2022

Dentro de la linea estratégica de Prevención de Fragilidad y caídas del ministerio de Sanidad




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